“Cuando me fue entregado este conocimiento, sentí claro que me fue dado para los niños, que me fue dado para el futuro, para que aquellos seres que van a vivir la plenitud de sus vidas en el próximo ciclo, estén equipados y puedan operar correctamente.”
Ra Uru Hu
Basado en el I Ching, el budismo, el Diseño Humano y el trabajo de Rudolf Steiner, Richard Rudd, describe tramos de desarrollo emocional a lo largo de la vida. Cada septenio revela patrones, desafíos y entendimientos a partir de la puerta y línea ubicadas en ciertos planetas del gráfico de Diseño Humano.
Con tres ciclos principales de infancia y adolescencia (0–7, 7–14 y 15–21 años), se reflejan procesos emocionales y de conciencia que permiten comprender cómo evolucionan actitudes, heridas y mecanismos emocionales, y cómo cada etapa prepara a la siguiente.
Este enfoque no busca encasillar ni predecir de manera rígida, sino abrir espacios para la comprensión y el entendimiento.
Las niñas y niños tiene una configuración energética única que influye en cómo experimentan y procesan las emociones y procesos cognitivos. Algunos niños presentan una apertura emocional profunda, siendo altamente empáticos y sensibles a las emociones de quienes los rodean. Otros atraviesan olas emocionales internas, que son intensas y a la vez muy creativas, viviendo subidas y bajadas propias que forman parte de su proceso de aprendizaje y de autoconocimiento, incluso que más tarde, pueden utilizar como intuición. Desde la perspectiva del Diseño Humano, estas experiencias no son problemas, sino señales de su estrategia y autoridad interna, que guían cómo pueden tomar ir aprendiendo a tomar decisiones alineadas con su energía y su propósito.
L. van Beethoven: autograph sketches for String Quartet in C sharp minor, op. 131 (Add MS 38070, f. 51r) — Source.Sesión online ¿Qué Incluye?
Exploramos su perfil energético, tipo, autoridad, dones, puertas de energía, rol de personalidad y líneas del cuerpo y definición emocional. Revisamos cada etapa del camino emocional (0 a 7, 7 a 14, 15 a 21), centros de energía y cómo se potencian sus talentos y el estilo propio de aprendizaje cognitivo según las variables.
Incluye; Guía en PDF
Una guía detallada del Diseño Humano de tu hijo/a, que podrás consultar en cualquier momento.